Doctorado en Educación

RVOE SEV: ES153/2004 | 29 DE NOVIEMBRE DE 2004 | MODALIDAD NO ESCOLARIZADA

¿A quién va dirigido?

Líneas de Investigación

Formación integral y práctica docente.
Innovadores curriculares para la calidad total.
Gestión, administración y evaluación educativa.
Nuevas tecnologías aplicadas a la educación.
Formación en investigación.

Objetivo

Formar investigadores en el campo de la educación con un sólido sustento teórico-metodológico que los habilite para investigar y aplicar soluciones a los problemas educativos contemporáneos.

Formar educadores con carácter inter y transdisciplinario, con capacidades para emprender tareas de innovación y desarrollo que puedan contribuir a mejorar la calidad de la docencia, la investigación y la gestión educativa con visión humanista.

Desarrollar las tareas académicas de docencia, investigación, difusión y extensión de la cultura, mediante conocimientos teórico-prácticos vinculados a la problemática educativa regional, nacional y mundial.

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Posgrados

Dirección de Posgrados

Requisitos de Inscripción

Original de copia Certificada ante Notario Público del Grado de Maestría, con dos fotocopias.
Original de copia Certificada ante Notario Público de la Cédula de Maestría, con dos fotocopias.
Certificado de Estudios de Maestría (original y 2 fotocopias, legalizado ante la Secretaría de Gobernación del Estado de procedencia a excepción de todos los expedidos por UNAM, IPN o Universidades Particulares incorporadas a la SEP).
Oficio de validación de autenticidad del Certificado de Licenciatura que contenga los siguientes datos:
Papel membretado por la institución o Dependencia, sello y firma del director de área, correo electrónico y teléfono de contacto de la persona que emite dicho documento, nombre del alumno, folio del certificado, fecha de conclusión de estudios (no negociable, indispensable para recibir el certificado, si no lo trae, no se recibe el documento).
Acta de nacimiento (original y 2 fotocopias).
CURP.
Certificado Médico (expedido por el médico o institución de su preferencia), con número de cédula Profesional y papel membretado.
2 fotografías tamaño infantil en blanco y negro.
Acta de Grado (en caso de no contar con Grado y Cédula de Maestría).

NOTA:
La Universidad de Xalapa recibe la documentación en buena fe. En caso de existir controversia sobre su validez, es responsabilidad de quien la entregó y asume las consecuencias académicas y legales.

Sistema Semestral

Duración

4 Semestres

Modalidad

No Escolarizada

RVOE SEP: ES152/2004

29 DE NOVIEMBRE DE 2004

CALENDARIO ESCOLAR

Sistema No Escolarizado

Inicio de Cursos:

25 de Octubre 2024

Fin de Cursos:

2 de Mayo 2025

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PLAN DE
ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE
SEGUNDO SEMESTRE
TERCER SEMESTRE
CUARTO SEMESTRE

PRIMER SEMESTRE

Gestión del Conocimiento y Creatividad
Formación Docente
Tecnologías de la Comunicación y la Información en la Educación
Estadística para la Investigación Educativa

SEGUNDO SEMESTRE

TERCER SEMESTRE

CUARTO SEMESTRE

PERFIL
PROFESIONAL

Perfil de Ingreso

Para ingresar al Doctorado en Educación, el aspirante debe mostrar las siguientes características:

CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
APTITUDES

CONOCIMIENTOS

Temas relacionados con el derecho, la globalización, sociología, economía, historia.
Las corrientes filosóficas del derecho.
Métodos y técnicas de investigación.
Las distintas formas de citar.
Manejo de paquetería computacional básica y de las herramientas en las plataformas educativas.

HABILIDADES

APTITUDES

Perfil de Egreso

El perfil del egresado del Doctorado en Educación será tal que, al finalizar sus estudios, habrá demostrado haber adquirido:

CONOCIMIENTOS
HABILIDADES
ACTITUDES

CONOCIMIENTOS

Demostrar en el campo de la ciencia jurídica una visión teórica, epistemológica y metodológica congruente con la realidad social.
Utilizar en la ciencia jurídica los fundamentos dogmáticos para una formación heurística-integral.
Saber aplicar las innovaciones jurídicas en el campo político, económico y social, originadas por la interacción entre sociedades de distintas culturas ante el fenómeno de la globalización.
Conocer las nuevas tecnologías aplicadas a la ciencia jurídica.
Aplicar conocimientos y estrategias innovadoras en la solución de problemas en el campo de la ciencia jurídica con un sustento científico y humanista.

HABILIDADES

ACTITUDES

Campo de Trabajo

El egresado del Doctorado en Educación podrá trabajar en empresas, instituciones públicas y corporaciones o de manera independiente realizando las siguientes actividades:

Identificación de problemas relacionados con las ciencias jurídicas para su estudio y sugerencia de soluciones, acordes con las necesidades sociales.
Proyección y realización de investigaciones en torno a las situaciones que afectan al ámbito jurídico y a los derechos humanos, que requieren un conocimiento y comprensión para la toma de decisiones.
Coordinación de grupos de investigadores de distintas áreas del conocimiento e innovación, para realizar estudios inter y transdisciplinarios encaminados a la mejora de las organizaciones de cualquier tipo, en el ámbito del Derecho.
Colaboración en el diseño y planteamiento de estrategias para la toma de decisiones dentro del estado constitucional de derecho.

Organización de eventos en donde se divulgue el producto de investigaciones relacionadas con el Derecho.
Divulgación del conocimiento científico producto de las indagaciones realizadas para la consolidación de un estado constitucional de derecho.
Diseño de estrategias para el respeto de los derechos humanos a partir de la identificación y estudio de las problemáticas relativas a ellos.
Docencia relativa a la metodología de la investigación en las ciencias sociales, en instituciones de educación media superior y superior.

Doctorado en Educación

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¿A quién va dirigido?

Líneas de Investigación

Objetivo

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