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    Selecciona tu Licenciatura







    (*) Campo Requerido

    Características de la Licenciatura

    Perfil de Ingreso

    Para ingresar a la Licenciatura en Ciencias de la Educación, el aspirante debe mostrar las siguientes características: 

    Conocimientos:
    • Cultura general y, en particular, estar enterado de los hechos y sucesos cotidianos.
    Habilidades:
    • Capacidad para escuchar y poner atención a los sucesos educativos.
    • Capacidad de razonamiento lógico y crítico, necesario para la investigación.
    • Capacidad de observación, análisis y síntesis.
    • Expresión correcta en español en forma verbal y escrita.
    • Manejo de las tecnologías de comunicación e información básicas.
    • Facilidad para trabajar en grupo.
    • Capacidad de interacción y negociación.
    Actitudes:
    • Interés por los hechos y procesos educativos.
    • Actitud ética y de apertura al cambio.
    • Iniciativa y perseverancia en las acciones que emprende.
    • Actitud ética, de responsabilidad social y de apertura al cambio.

    Perfil de Egreso

    El perfil del egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación será tal que, al finalizar sus estudios, habrá demostrado haber adquirido:

    Conocimientos:
    • El contexto sociohistórico de la educación.
    • Uso y manejo de la paquetería actual comercial y especializada.
    • Desarrollo del niño, adolescente y adulto, así como las alteraciones que se pueden presentar a lo largo de la evolución.
    • Teorías y principios que explican al aprendizaje del individuo.
    • Uso y manejo de la tecnología educativa en diferentes niveles escolares.
    • Métodos y técnicas de evaluación del aprendizaje.
    • Métodos y técnicas de administración y gestión.
    • Paradigmas, métodos y técnicas de investigación aplicadas a la educación.
    • Las Ciencias de la Educación y las políticas públicas en Educación.
    • Métodos y técnicas de planeación para los programas educativos de intervención comunitaria.
    • Diseño y administración de empresas que permitan crear y desenvolverse como empresarios.
     Habilidades:
    • Trabajar en equipos multidisciplinarios.
    • Diseñar e implementar herramientas tecnológicas para la educación.
    • Solucionar problemas educativos desde un enfoque holístico.
    • Observar, analizar e intervenir en fenómenos ocurridos en los contextos escolares.
    • Diagnosticar y desarrollar estrategias de intervención para la prevención y tratamiento de alteraciones en el proceso de aprendizaje.
    • Desarrollar proyectos de investigación en el área de las Ciencias de la Educación.
    • Diseñar empresas privadas.
    Actitudes:
    • Compromiso social.
    • Respeto a la dignidad y diversidad humana.
    • Apertura e iniciativa.

    Campo de Trabajo

    El egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación podrá trabajar:

    • Capacitando y formando líderes en el campo de la educación, en las empresas e instituciones.
    • Como investigador, orientador, asesor, consultor, directivo, administrador en instituciones educativas, empresas diversas.
    • Fundando escuelas o institutos de capacitación propios.
    • Implementando y evaluando proyectos, programas y estrategias educativas.
    • Dentro de escuelas, centros educativos, institutos y universidades públicas y privadas, escolarizadas, semiescolarizadas y no escolarizadas.
    • En el diseño e implementación de sistemas electrónicos y de tele-enseñanza.
    • Dentro de centros de estimulación temprana y escuelas de educación especial.
    • En la docencia en los niveles medio superior y superior, o aun en la educación de adultos.
    • En Centros de educación para adultos, escuelas y universidades para formación docente, despachos y empresas de consultoría administrativa en materia de educación.

    Perfil de Ingreso

    Para ingresar a la Licenciatura en Ciencias de la Educación, el aspirante debe mostrar las siguientes características: 

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    Conocimientos:
    • Cultura general y, en particular, estar enterado de los hechos y sucesos cotidianos.
    Habilidades:
    • Capacidad para escuchar y poner atención a los sucesos educativos.
    • Capacidad de razonamiento lógico y crítico, necesario para la investigación.
    • Capacidad de observación, análisis y síntesis.
    • Expresión correcta en español en forma verbal y escrita.
    • Manejo de las tecnologías de comunicación e información básicas.
    • Facilidad para trabajar en grupo.
    • Capacidad de interacción y negociación.
    Actitudes:
    • Interés por los hechos y procesos educativos.
    • Actitud ética y de apertura al cambio.
    • Iniciativa y perseverancia en las acciones que emprende.
    • Actitud ética, de responsabilidad social y de apertura al cambio.

    Perfil de Ingreso

    El perfil del egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación será tal que, al finalizar sus estudios, habrá demostrado haber adquirido:

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    Conocimientos:
    • El contexto sociohistórico de la educación.
    • Uso y manejo de la paquetería actual comercial y especializada.
    • Desarrollo del niño, adolescente y adulto, así como las alteraciones que se pueden presentar a lo largo de la evolución.
    • Teorías y principios que explican al aprendizaje del individuo.
    • Uso y manejo de la tecnología educativa en diferentes niveles escolares.
    • Métodos y técnicas de evaluación del aprendizaje.
    • Métodos y técnicas de administración y gestión.
    • Paradigmas, métodos y técnicas de investigación aplicadas a la educación.
    • Las Ciencias de la Educación y las políticas públicas en Educación.
    • Métodos y técnicas de planeación para los programas educativos de intervención comunitaria.
    • Diseño y administración de empresas que permitan crear y desenvolverse como empresarios.
     Habilidades:
    • Trabajar en equipos multidisciplinarios.
    • Diseñar e implementar herramientas tecnológicas para la educación.
    • Solucionar problemas educativos desde un enfoque holístico.
    • Observar, analizar e intervenir en fenómenos ocurridos en los contextos escolares.
    • Diagnosticar y desarrollar estrategias de intervención para la prevención y tratamiento de alteraciones en el proceso de aprendizaje.
    • Desarrollar proyectos de investigación en el área de las Ciencias de la Educación.
    • Diseñar empresas privadas.
    Actitudes:
    • Compromiso social.
    • Respeto a la dignidad y diversidad humana.
    • Apertura e iniciativa.

    Perfil de Ingreso

    El egresado de la Licenciatura en Ciencias de la Educación podrá trabajar:

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    • Capacitando y formando líderes en el campo de la educación, en las empresas e instituciones.
    • Como investigador, orientador, asesor, consultor, directivo, administrador en instituciones educativas, empresas diversas.
    • Fundando escuelas o institutos de capacitación propios.
    • Implementando y evaluando proyectos, programas y estrategias educativas.
    • Dentro de escuelas, centros educativos, institutos y universidades públicas y privadas, escolarizadas, semiescolarizadas y no escolarizadas.
    • En el diseño e implementación de sistemas electrónicos y de tele-enseñanza.
    • Dentro de centros de estimulación temprana y escuelas de educación especial.
    • En la docencia en los niveles medio superior y superior, o aun en la educación de adultos.
    • En Centros de educación para adultos, escuelas y universidades para formación docente, despachos y empresas de consultoría administrativa en materia de educación.

    Docentes

    La Universidad de Xalapa cuenta con catedráticos de alto nivel, quienes son seleccionados tomando en consideración su perfil y experiencia profesional y académica a nivel superior; y por supuesto, haber presentado un examen de oposición.

    Nuestros maestros son evaluados de manera periódica para ofrecer al estudiante los conocimientos de calidad, con características de calidez.

    Titulación

    Los alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación podrán realizar su proceso de Titulación bajo las modalidades:

    • Elaboración de la tesis y sustentación del examen profesional
    • Acreditación del Examen General de Estudios de licenciatura (CENEVAL)
    • Cursando estudios de maestría en el área de la disciplina correspondiente al 50% de los créditos, siempre y cuando por materia se haya obtenido una calificación mínima de 8.0
     
    Programa de Egresados Titulados (PET)

    La Universidad de Xalapa te brinda la oportunidad de realizar tu tesis durante el último año de la carrera, a través del Programa de Egresados Titulados (PET), autoría intelectual de la UX. La eficacia del PET está comprobada pues los egresados titulados incursionan con mayores ventajas competitivas en oportunidades laborales y como emprendedores; y en estudios de posgrado, con obtención de becas.

    Perfil de Ingreso

    La Universidad de Xalapa cuenta con catedráticos de alto nivel

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    Quienes son seleccionados tomando en consideración su perfil y experiencia profesional y académica a nivel superior; y por supuesto, haber presentado un examen de oposición.

    Nuestros maestros son evaluados de manera periódica para ofrecer al estudiante los conocimientos de calidad, con características de calidez.

    Perfil de Ingreso

    Los alumnos de la Licenciatura en Ciencias de la Educación podrán realizar su proceso de Titulación bajo las modalidades:

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    • Elaboración de la tesis y sustentación del examen profesional
    • Acreditación del Examen General de Estudios de licenciatura (CENEVAL)
    • Cursando estudios de maestría en el área de la disciplina correspondiente al 50% de los créditos, siempre y cuando por materia se haya obtenido una calificación mínima de 8.0
     
    Programa de Egresados Titulados (PET)

    La Universidad de Xalapa te brinda la oportunidad de realizar tu tesis durante el último año de la carrera, a través del Programa de Egresados Titulados (PET), autoría intelectual de la UX. La eficacia del PET está comprobada pues los egresados titulados incursionan con mayores ventajas competitivas en oportunidades laborales y como emprendedores; y en estudios de posgrado, con obtención de becas.

    Sistema
    Semestral 

    Duración
    8 semestres (4 años) 

    Modalidad de Estudio

    • Vespertina • Sabatina  
    Lunes a Jueves
    15:00 a 19:00 h
    Sábados
    07:00 a 18:00 h
     

     

    RVOE SEV: ES/081/2010

    24 de Noviembre de 2010

    Sistema

    Semestral

    Duración

    8 semestres (4 años) 

    Modalidad de Estudio

    • Vespertina • Sabatina  
    Lunes a Jueves
    15:00 a 19:00 h
    Sábados
    07:00 a 18:00 h
     

     

    RVOE SEV: ES/081/2010

    24 de Noviembre de 2010

    Plan de Estudios

    • Primer Semestre

      • • Contexto Sociohistórico de la Educación l
      • • Ciencias de la Educación
      • • Desarrollo Humano
      • • Desarrollo de Habilidades de Pensamiento l
      • • Ofimática
      • • Comunicación Educativa
      • • Filosofía de la Educación

    • Segundo Semestre

      • • Contexto Sociohistórico de la Educación ll
      • • Cambio Social y Sociedad del Conocimiento
      • • Teorías Educativas Contemporáneas
      • • Desarrollo en la Infancia y Adolescencia
      • • Desarrollo de  Habilidades de Pensamiento ll
      • • Tecnología Educativa
      • • Administración Educativa l
      • • Introducción a la Investigación en Educación

    • Tercer Semestre

      • • Taller de Lectura y Redacción l
      • • Evaluación Educativa
      • • Desarrollo de la Adultez a la Vejez
      • • Taller de Desarrollo de Habilidades Docentes l
      • • Informática Aplicada
      • • Administración Educativa ll
      • • Metodología de la Investigación Educativa

    • Cuarto Semestre

      • • Evaluación del Aprendizaje
      • • Taller de Lectura y Redacción ll
      • • Andragogía
      • • Taller de Desarrollo de Habilidades Docentes ll
      • • Software para la Administración y Gestión Educativa
      • • Planeación Estratégica Aplicada a la Educación
      • • Investigación Educativa
      • • Estadística Aplicada a la Educación

    • Quinto Semestre

      • • Evaluación Institucional
      • • Aprendizaje l: Teorías
      • • Taller de Desarrollo de Habilidades Docentes lll
      • • Empleo de Recursos Multimedia para la Educación
      • • Administración de Proyectos Educativos
      • • Mercadotecnia Educativa
      • • Educación y Género

    • Sexto Semestre

      • • Coeducación
      • • Aprendizaje ll: Dificultades y Problemas
      • • Necesidades Educativas Especificas
      • • Empleo de Recursos Multimedia para la Educación
      • • Gestión y Financiamiento de Proyectos Educativos
      • • Seminario de Tesis l

    • Séptimo Semestre

      • • Didáctica
      • • Aprendizaje lll: Orientación e Intervención
      • • Cultura Emprendedora l
      • • Legislación Educativa
      • • Seminario de Tesis ll

    • Octavo Semestre

      • • Diseño Curricular
      • • Entornos Educativos No Presenciales
      • • Taller de Medios para la Educación
      • • Cultura Emprendedora ll
      • • Seminario de Tesis lll

    * Nuestro plan de estudios se complementa con materias extracurriculares como Informática e Inglés.

    ¿Por qué estudiar Ciencias de la Educación?

    Desarrollarás

    Conocimientos, habilidades y aptitudes para al docencia, atención psicopedagógica, capacitación y gestión de proyectos.

    Tendrás

    La capacidad de organizar, administrar y dirigir instituciones educativas.

    Crearás

    Nuevas estrategias multimedia para la educación.

    Atenderás

    Necesidades pedagógicas de diversos sectores: estudiantes, académicos, investigadores, capacitadores, empresarios, etc.




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      (*) Campo Requerido

      Jefatura de Psicología y Educación

      Mtra. Beatriz García Moreno

      Email

      b.garcia@ux.edu.mx

      Teléfono

      (228) 841 7285 extensión 7250

      Lada sin costo

      01 800 624 6958 extensión 7250

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