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Se fundamentará en los siguiente ejes:

La planeación docente centrada en el aprendizaje y desarrollo de competencias.
El uso de estrategias docentes basadas en el análisis de casos, resolución de problemas, formulación de proyectos innovadores y de investigación, para fortalecer el pensamiento analítico y crítico, la creatividad y el emprendimiento.
La evaluación del aprendizaje, a través de instrumentos y mecanismos que permitan que el estudiante verifique la comprensión y apropiación del conocimiento y de las competencias disciplinares y transversales que va adquiriendo de forma gradual y que a través de mecanismos de retroalimentación permita fortalecer el conocimiento y el autoconocimiento, fundamental ante el reto de la autonomía del aprendizaje.
El uso de tecnología educativa como una herramienta de flexibilización de tiempo y recursos de aprendizaje. El campus virtual, operado a través de la Plataforma Moodle, es una plataforma del tipo LMS, que es un acrónimo que en inglés significa Learning Management System. Es un espacio virtual de aprendizaje que tiene como objetivo mejorar la experiencia del aprendizaje a distancia. La plataforma Moodle, una LMS de código abierto, es un acrónimo de las palabras en ingles Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment (Entorno de Aprendizaje Dinámico y Modular Orientado a Objetos de Aprendizaje), permite que se tengan las condiciones de planeación y operación académica híbrida, centrada en el aprendizaje y el desarrollo de competencias.