Xalapa, Ver. Con la participación de especialistas nacionales e internacionales, la Universidad de Xalapa llevó a cabo el 2° Congreso Internacional de Psicología Basada en Evidencia: Terapias Contextuales, un espacio académico que reunió a estudiantes, docentes, profesionistas e investigadores para reflexionar sobre los desafíos actuales de la salud mental y las nuevas perspectivas de intervención psicológica.
El encuentro se desarrolló en el marco del Día de la Psicóloga y el Psicólogo, consolidándose como un espacio de actualización, diálogo científico y formación profesional en torno a las terapias de tercera generación y los enfoques contextuales aplicados a distintas áreas de la psicología.
Durante la ceremonia inaugural, el rector de la Universidad de Xalapa, Dr. Erik García Herrera, destacó que esta segunda edición representa la consolidación de un proyecto académico que busca fortalecer los vínculos entre la investigación, la práctica clínica y las necesidades reales de la sociedad.
“El compromiso de la Universidad de Xalapa es seguir apostando por espacios académicos que impulsen el conocimiento, la investigación y la vinculación internacional”, expresó al reconocer la importancia de una psicología basada en evidencia, comprometida con la dignidad humana y la transformación social.
Por su parte, la rectora emérita, Dra. Isabel Soberano de la Cruz, subrayó la relevancia de la educación continua y de generar espacios de reflexión colectiva sobre enfoques terapéuticos de vanguardia. En su mensaje, compartió cómo la psicología ha impactado profundamente su vida profesional y personal, además de establecer un vínculo entre las terapias contextuales y la filosofía estoica, resaltando la importancia de la resiliencia y la manera en que las personas interpretan los acontecimientos de su vida.
En representación del comité organizador, el coordinador académico del Congreso, Dr. Francisco Javier Rosas Santiago, enfatizó que la salud mental debe abordarse desde la evidencia científica, pero también desde la sensibilidad humana y el acompañamiento responsable.
“El conocimiento que compartimos aquí puede convertirse, en algún momento, en esa intervención, esa palabra o esa pausa que alguien necesitaba para continuar”, expresó ante las y los asistentes.
El programa académico fue diseñado para ofrecer contenidos de alto nivel, con la participación de especialistas y ponentes de talla internacional provenientes de España, México, Colombia y Argentina, quienes compartieron experiencias, metodologías y herramientas innovadoras para la intervención terapéutica contextual.
Entre las y los especialistas invitados destacó la participación de la psicóloga española María Xesús Froxán Parga, quien impartió la conferencia magistral “De la teoría a la práctica clínica” y el taller “Entrenamiento de habilidades para terapeutas”.
Asimismo, participó la especialista mexicana Marcela Rosas Peña, con la conferencia “¿Cómo saber si una intervención realmente funciona?” y el taller “Crianza positiva como estrategia de prevención de conductas antisociales”.
Desde Colombia, el ponente Javier Mauricio Bianchi Salguero presentó la conferencia “Activación conductual: puentes entre investigación y quehacer clínico” y el taller “Activación conductual paso a paso: evaluación, formulación e intervención”.
De igual forma, el especialista argentino Luis Darío Lublinsky Hanono ofreció la conferencia “Manejo efectivo del enojo desde la Terapia Dialéctico Conductual (DBT)” y el taller “Habilidades DBT en terapia individual: estrategias para promover tolerancia al malestar y regulación emocional en el consultante”.
Este esfuerzo académico se realizó en coordinación con el Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Xalapa, la Facultad de Psicología de la Universidad Veracruzana y el Instituto de Posgrados Especializados en Psicología, fortaleciendo así la colaboración interinstitucional en favor de la formación profesional y la salud mental.
Durante el primer día de actividades se desarrollaron conferencias magistrales centradas en intervención clínica, activación conductual, regulación emocional y terapias contextuales; mientras que el segundo día estuvo dedicado a talleres especializados que permitieron a las y los asistentes profundizar en herramientas prácticas aplicables a distintos contextos profesionales.
Entre conferencias, conversaciones académicas y momentos de reflexión compartida, el Congreso también dejó ver el lado más humano de la psicología: estudiantes tomando notas con entusiasmo, profesionistas intercambiando experiencias y especialistas de distintos países coincidiendo en un mismo propósito: construir formas más humanas, científicas y sensibles de acompañar la salud mental.
Con este encuentro internacional, la Universidad de Xalapa continúa impulsando espacios de formación y diálogo académico que fortalecen la preparación de nuevas generaciones de profesionales comprometidos con el bienestar emocional y la transformación social.
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